ÊTRE UN TUTEUR EFFICACE EN ENTREPRISE
- Identifier les missions et rôles du tuteur en Entreprise
- Identifier leurs propres motivations et leur rôle de tuteur
- Transmettre savoirs et savoir-faire dans un contexte de travail
- Acquérir des outils et méthodes d’accompagnement individuel
PUBLIC CONCERNÉ : Tout public
PRÉREQUIS : La formation ne nécessite pas de prérequis
Effectif Maximum : 8
Modalité de suivi
Une feuille d’émargement signée par le(s) stagiaire(s) et le formateur, par demi-journée de formation, permettra de justifier de la réalisation de la prestation.
Modalité d’évaluation : Évaluation formative pour s’assurer de l’acquisition des compétences tout au long de la formation.
Suivi administratif
- Document d’évaluation de satisfaction
- Attestation de fin de formation
- Certificat de réalisation
Durée : 2 jours (14 heures)
Délai d’accès : 1 mois
Lieu : Site de l’entreprise
PROGRAMME DE FORMATION ÊTRE UN TUTEUR EFFICACE EN ENTREPRISE
CONTENU DÉTAILLÉ ET SÉQUENCE DE L’ACTION
S’APPROPRIER LE CADRE JURIDIQUE ET RÉGLEMENTAIRE DU TUTORAT EN ENTREPRISE
- Connaître les obligations du tuteur
- Le tutorat pour qui ? pour quoi ?
- Les missions du tuteur en entreprise
LES SPÉCIFICITÉS DES GÉNÉRATIONS Y ET Z
- Décryptage de leur rapport au travail, leur logique de court terme et leurs motivations
- Savoir communiquer, motiver, échanger avec les générations Y et Z
- Entre attentes et besoins, donner du sens au travail
IDENTIFIER ET FORMULER DES OBJECTIFS ET UNE DÉMARCHE D’ACCOMPAGNEMENT D’UN TUTORÉ
- L’accompagnement oui, mais comment ?
- Identifier des besoins de formation
- Repérer les différents styles d’apprentissage
- Se retrouver entre les notions de faire-faire, faire pour, faire avec, Être avec
CONSTRUIRE UNE DÉMARCHE COHÉRENTE FACILITATRICE D’ACQUISITION DE SAVOIR FAIRE ET SAVOIR ÊTRE
- S’approprier la démarche avec la méthode QQOCQP
- Clarifier les notions de savoir (Savoir-être, Savoir-faire, Capacités, Compétences, Objectifs, Evaluation)
- Transmettre oui mais comment ?
ACCOMPAGNER EFFICACEMENT UN TUTORÉ
- Accueillir, s’approprier les différentes techniques d’entretiens
- Accompagner la mise en œuvre d’un projet professionnel
- Communiquer avec le prescripteur du tutorat
- Évaluer l’action
S’OUTILLER POUR ETRE ORGANISE ET EFFICACE DANS SES MISSIONS
- Créer sa boîte à outil en fonction de ses besoins
- Partager
- Rester informé
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