Formation de formateur

2 jours (14 heures)

  • Présentiel
  • Classes virtuelles
Le programme Formation de formateur
Allez plus loin : développez vos compétences

Objectifs

  • Élaborer un scénario pédagogique, évaluer et suivre l’action de formation
  • Animer la formation de façon claire et vivante
  • Favoriser l’apprentissage avec des méthodes actives et répondre au plus juste aux besoins du public

Prérequis

La formation « Formation de formateur » ne nécessite pas de prérequis.

Modalités d'évaluation

Évaluation formative pour s’assurer de l’acquisition des compétences tout au long de la formation.

Intervenants

Notre Formatrice titulaire d’un D.U Psychologie du Travail – des Organisations, une Licence en Sciences de l’Éducation Option Travail Emploi Formation a été 15 ans Coordinatrice pédagogique / Formatrice.

FORMATION INTRA-ENTREPRISE

En centre / En Entreprise

Nous pouvons vous apporter une réponse personnalisée. N’hésitez pas à nous contacter.

FORMATION INTER-ENTREPRISES

8 stagiaires maximum

Pour obtenir un devis et des dates de session. Consultez notre conseiller.

PROGRAMME DE FORMATION FORMATION DE FORMATEUR

COMPRENDRE LES PRINCIPES DE LA FORMATION

  • Missions du formateur
  • Rôle du formateur
  • Les principales méthodes pédagogiques

RÉALISER UNE PROGRESSION PÉDAGOGIQUE

  • Identifier le contexte, les enjeux de l’action
  • Analyser la demande
  • Identifier les objectifs pédagogiques
  • Concevoir un scénario de formation adapté

PRÉPARER LES MOYENS D’ANIMATION

  • Concevoir les supports pédagogiques
  • Les supports de présentation
  • Les supports d’évaluation/entrainement
  • Créer des outils pour les stagiaires : fiches synthèse, études de cas, quizz…
  • Exploiter les ressources matérielles et pédagogiques existantes

ANIMER UN GROUPE D’ADULTES EN FORMATION

  • Comment conduire un groupe en formation ?
  • Animer la formation de façon claire et vivante
  • Susciter la participation et l’intérêt
  • Savoir prendre la parole en public
  • Comment faire face à des situations difficiles de communication ?

LA SÉQUENCE DE FORMATION : SCÉNARISATION PÉDAGOGIQUE

  • Concevoir une séquence de formation
  • Organiser et agencer les étapes et activités
  • Vérifier la compréhension
  • Évaluer les acquis pendant l’animation

ÉVALUER ET SUIVRE L’ACTION DE FORMATION

  • Évaluer la satisfaction
  • Mesurer l’acquisition des compétences
  • Analyser le transfert des acquis
  • Évaluer le retour sur investissement

Vous souhaitez donner une suite à la formation de formateur

  • FORMATION DE FORMATEUR PERFECTIONNEMENT

    Perfectionner ses pratiques de formateur / Identifier ses pratiques de formateur / Identifier les étapes de la conception d’une action de formation.

  • ANALYSER LES BESOINS EN FORMATION

    Procéder à l’analyse des besoins en formation / Tirer des conclusions de l’analyse.

  • CONCEVOIR DES SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

    Construire le programme de formation / Structurer les contenus / Concevoir les supports pédagogiques / Évaluer une formation.

  • ÊTRE UN TUTEUR EFFICACE EN ENTREPRISE

    Identifier les missions et rôles du tuteur en entreprise / Identifier ses propres motivations et son rôle de tuteur / Transmettre savoirs et savoir-faire dans un contexte de travail / Acquérir des outils et méthodes d’accompagnement individuel.

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